工作职责

1、负责学校教师评估各项研究，咨询以及发展支持；

2、负责学校教师资质评估评价，包括教师教学质量监测与评估；

3、对教师、教学和国际课程体系有深入研究；

4、负责总监交代的其他工作任务。

任职资格

1、博士及以上学历且具有2年以上教师评估与发展等相关工作经验；

2、良好的英语功底，教育相关专业优先考虑；

3、熟练使用各类日常办公软件；

4、具有较强的协调能力，责任心强，沟通及团队合作能力。

工作职责

1、负责学生综合评价与生涯规划与发展；

2、负责规划与落实学生发展相关项目；

3、独立开展学生相关专题研究工作（学习、交往、领导力、国际出口等）；

4、负责学生发展项目咨询、培训及评估。

任职资格

1、硕士及以上学历且具有2年以上学校（教育）相关工作经验；

2、良好的英语功底，教育相关专业优先考虑；

3、熟练使用各类日常办公软件；

4、具有较强的协调能力，责任心强，沟通及团队合作能力。

工作职责

1、教师培训。为合作教育机构及内部教师，提供相关的线下或线上的教学与课程培训；

2、教学实施。为教育机构或市场活动提供展示课程；与合作教育机构共同开展日常的教学活动，包括线上直播课、一对一辅导及线下班级授课，跟踪学生的学习效果；

3、班级管理。课堂班级及线上群内维护答疑，把学生学习情况定期反馈给家长，解决家长问题；

4、辅助教研。配合教研教师工作，优化教学内容。

任职资格

1、国内外一流大学本科、研究生毕业，语言、教育相关类专业 ；

2、有国内外认证的教学证书，包括并不限于英语学科师资格证、CELTA、TESOL、TEFL（加分项，非必须） ；

3、具备少儿或青少英语课程两年以上的班级或者线上课程教学经验；

4、普通话标准，英语发音清晰，声音优美，口语表达流利；

5、授课风格亲近自然，方法得当有逻辑，充满激情；

6、有良好的团队合作意识和学习能力；

7、热爱教育行业，关爱学生，责任心强；

8、熟练使用Office软件，擅长制作PPT课件；

9、和CV一起发送一个自己满意的PPT作品和一段英文朗读音频。

工作职责

1、教授托福、雅思口语/听力/写作/阅读课程；

2、进行教学辅导、学员测评与反馈；

3、参加各种形式的教研活动；

4、团队协作完成教学相关的活动或任务。

任职资格

1、学历：海归硕士以上学历或国内知名大学硕士毕业生；

2、英语专业八级，雅思7.5分或以上，托福100分以上或雅思、托福单科成绩优异；

3、英文基本功扎实。

工作职责

1、负责教学支持的日常工作，包括排课、课时计算等；

2、教师、学员日常的沟通工作；

3、其他教学辅助工作。

任职资格

1、英语水平：大学英语四级或以上水平；

2、本科英语或相关专业优先考虑；

3、有语言培训机构工作经验者优先考虑；

4、有海外求学、生活或工作经验者优先考虑。

工作职责

1、结合学校实际情况和学生特点，制定和实施学校德育工作计划；

2、加强班主任队伍建设，指导班主任工作，加强班级管理，做好学生思想工作，定期召开班主任会议；

3、根据学生情况，提出预防性的建设和措施，避免出现各类学生事故；

4、组织指导学部各类学生活动；培养学生良好的时间能力；

5、抓好学生住宿管理，加强制度建设；

6、及时解决学部偶发学生时间，维护学校正常的教育教学秩序。

任职资格

1、硕士及以上学历，5年以上小学/初中德育相关工作经验；

2、个人品行端正,思想觉悟高,有极强的工作热情,性格开朗,善于交流,对待学生工作有耐心,有极强的责任心,具有很好的团队合作意识,可以主动完成学校交给各项工作任务;

3、具有较强的数据收集整理与分析能力；

4、英文优秀。

工作职责

1、协助学部领导制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规；

2、探讨学校国家课程与国际课程相融合相促进教与学的实践；

3、积极探索和研究以学生为主的教学方法。了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，提高教学质量；

4、定期召开教研组长、备课组长会议。加强名特优教师的教育教学；加强教研组、备课组建设和师资培训，提高教师教学业务水平；

5、探索多元化教学质量评估办法，形成教师专业绩效评价；

6、认真开展师培工作，充分发挥骨干教师作用；经常组织校本教研、集体备课工作；深入开展课改实验研究与探索，及时总结课改经验。

任职资格

1、硕士及以上学历，教育学等相关专业毕业；

2、3年以上同等岗位工作经验； 持教师资格证；

3、具有较强的领导能力、组织协调能力；

4、基础教育工作经验达10年以上；

5、热爱民办教育，深刻理解并认同办学理念，具有国际视野，富有开拓进取精神，创新性强，具有较强的人际交往和团队管理能力。

工作职责

1、协助上级领导拟定和贯彻执行学校的工作目标；

2、完善学校后勤制度体系、标准规则、工作流程等；

3、掌握上级主管部门信息，与相关政府部门建立并维持良好的关系；

4、负责学校固定资产管理；

5、组织召开办公室各种工作会议，制订年度、月度工作计划并组织实施；

6、各类公文的撰写，起草并负责各种合同管理；

7、负责学校固定资产、低值易耗品采购，完善采购流程；

8、管理校内外教职工宿舍分配、日常安全管理；

9、负责后勤部门团队的管理，协调各岗位的分工协作，责任到人，确保工作顺利完成；

10、管理保安、保洁队伍，负责学校安全、卫生工作。

任职资格

1、本科及以上学历，管理类相关专业；

2、3年以上行政管理经验；

3、较强的工作抗压能力，独立工作能力强，执行力强；

4、能够协调各方面的关系，人员管理能力强；

5、综合素质较好，具有服务意识；较强的责任心、服务意识及团队合作精神，善于与人沟通。

工作职责

1、负责相关学科的教学；

2、充分备课保质保量完成教学任务；

3、将学生在校表现与学习情况及时反馈给家长有效沟通交流；

4、积极组织各种培训、教研和会议等活动。

任职资格

1、本科及以上学历，相关专业，经验特别优秀者可以忽略专业；

2、良好的仪容仪表和形象气质；

3、有5年及以上教学经验；

4、善于与学生沟通,能够激发学生的学习激情；

5、可接受外派。

工作职责

1、教授A level学相关课程；

2、遵照课程安排，充分备课保质保量完成教学任务；

3、将孩子在校表现与学习情况及时反馈给家长有效沟通交流；

4、服从学校和部门的调度安排；

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研和会议等活动。

任职资格

1、硕士及以上学历，相关专业，英语优秀；

2、良好的仪容仪表和形象气质；

3、有1年及以上教学经验；

4、普通话标准，表达流利；

5、善于与学生沟通,能够激发学生的学习激情。

工作职责

1、负责根据幼儿发展状况，撰写和策划相关课程、活动等文案、教案；

2、结合幼教相关课程、活动进行丰富多彩的现场授课；

3、结合目前幼儿教育理念研发课程，制定出新颖的课题；

4、采用灵活多样的联系方式做活家长工作，如：家访、亲子活动、家长参与教育等；

5、明确孩子一日活动内容及目标，及时做好活动、课程前的准备工作，做好中心内物品、玩具、设施设备的保管工作。

任职资格

1、较强的沟通能力、亲和力与执行力，性格活泼开朗，身体协调性好;

2、本科及以上学历，口齿伶俐，普通话标准。有音乐、艺术、英语、舞蹈特长者更加;

3、学前教育专业；持有幼教资格证和育婴师资格证者优先。

工作职责

1、协助主班老师开展工作；

2、严格执行配班教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力；

3、和主班老师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯；

4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作；

5、加强对班级文化的建设，保证班级的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境；

6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯；

7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿；

8、做好与主班老师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿；

9、积极完成幼儿园分配的各项工作。

任职资格

1、本科以上学历，有幼儿教育相关证书；

2、工作认真负责，亲和力佳，具备良好及沟通协调能力；

3、1年以上相关工作经验。